תוכלו לתת את הדגש בסיכום על הנקודות הבאות (כמובן שניתן להוסיף דגשים משלכם):

• תיאור רטרוספקטיבי (במבט לעבר) של התהליך, כולל תיאורים אובייקטיביים, אינטרפרטציות של האירועים, תחושות שליוו את שלבי התהליך, ותחושות בזמן כתיבת הסיכום, במבט לאחור.

• התלבטויות והחלטות שנלקחו בשני התפקידים: החוקר/המורה.

• תיאור מבחינת ההתפתחות המקצועית של המפעילים: מה למדתי? מה אני צריכ/ה עוד ללמוד? מה עוד עומד בפני (בהקשר של ההפעלה, הפעלות עתידיות, ובהקשר של המחקר)